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高中数学教学“三思”

作者:师前

字数:462

页数:462

版次:

定价:58

ISBN:978-7-313-19682-8

出版日期:2018/07

图书简介

本书集聚了作者对高中数学教学的诸多思考．第1章从数学发展的内在逻辑角度厘清高中数学与小学数学、初中数学、大学数学的衔接点，旨在从宏观及微观角度完善对数学发展脉络的认识．第2章非常详细地诠释了若干重要数学概念．第3章中梳理的大量一句话型总结是作者本人教学体悟的浓缩． 本书的读者对象为中学数学教师、师范大学学生及数学教育教学爱好者。

图书目录

第1章 一脉相承———有关衔接之思
第2章 一言九鼎———相关概念之思
第3章 一句一悟———学会总结之思
主要参考文献
人名索引
后记

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