第一章   认识造型语言/ 7
 第一节  理解“专业基础”的意义 / 7
 第二节  定义“造型语言”/ 28
 第三节  中西造型基本构成因素的比较 / 35
第二章   造型语言的学习 / 43
 第一节  理解造型 / 43
 第二节  惯例中的造型语言 / 47
 第三节  写生中的造型语言 / 51
 第四节  满足创作需要的造型语言 / 64
 第五节  造型语言成效的判别方法 / 72
第三章   专业造型语言的实验探索 / 76
 第一节  绘画的视幻空间 / 76
 第二节  雕塑 /  128
 第三节  其他造型艺术 /  136
第四章   如何评价造型语言 / 158
 第一节  理解评价造型语言的观念 / 158
 第二节  把握评价造型语言的方法 / 163
第五章   造型语言教育研究/ 167
 第一节  “造型语言教育”的基本命题 / 167
 第二节  如何发现造型语言中存在的问题 /  175
 第三节  在教学中如何解决问题 / 182
 第四节  理解完善中的观念教学 / 187
后记 / 197