图书简介

高校思想政治理论课是由4门课程组成的一个完整整体，其这四门课程分别是：马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近代史纲要、思想道德修养与法律基础。思想政治理论课教师对这些课程进行教学活动，其目的就是培育当代大学生的世界观、人生观和价值观，这也就是本书“教学育人”一词的内在含义。  “教学育人”是作者站在高校思想政治理论课教师的视角阐述如何通过思想政治理论课教学培育大学生的思想政治道德素质的。其涉及的内容也是一线教师都能够亲自感受并深有体会的，这就是本书所提到的“教学主体”、“教学理念”、“教学内容”、“教学方法”、“教学机制”等教学要素，这些要素共同作用于思想政治理论课教学以实现“育人”的目的。   阅读此书，你会对思想政治理论课教师的职责有所认知，你会为当代大学生的学习寄予希冀，你会对国家培养人才的政策由衷钦佩，你也会为高校思想政治理论课的改革呐喊助威！这正是此书的一个愿景，也是你我寄予高校思想政治理论课教学育人的责任!more