图书简介

中学英语职前教师的质量是决定中学英语教学成败的一个关键因素，本书主要论述的是中学英语职前教师的专业知识建构。作为英语教师职业生涯起始点，职前教师的知识建构会直接影响教师今后的专业发展。    本书旨在通过对中学英语职前教师专业知识建构的现状研究，建立英语职前教师主体性学习机制方案，帮助更多的中学英语职前教师了解自身专业的现状特点，扬长避短，为其未来专业发展打下坚实的基础，同时也为教师职业培养机构提供一些确凿的实证依据和发展思路，为更好地服务基础教育奉献一份力量。    本书具有可读性、理论性与实践性相结合的特点，它适用于英语职前教师、英语专业本科生和研究生以及教育学专业和教师教育专业研究生，也可供从事外语教学与研究以及从事师资培训与研究的外语教育工作者阅读参考。more