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元认知策略研究——二语听力理解与附带词汇习得(英文版)

作者:常乐

字数:296

页数:296

版次:

定价:68

ISBN:978-7-313-18535-8

出版日期:2017/12

图书简介

本书旨在运用皮尔逊相关系数分析学生元认知、听力意识、听力理解及附带词汇习得之间的关系,旨在探索不同听力条件对中国大学生英语听力理解与附带词汇习得的影响,并从教学实际的角度为如何设计听力材料给出了相应建议。本书可供大学英语教师和应用语言学专业的研究生,以及其他对第二语言习得或外语教学有兴趣的读者阅读使用。

图书目录

Chapter OneIntroduction
Chapter TwoLiterature Review
Chapter ThreePilot Study
Chapter FourMethodology
Chapter FiveResults—the Effects of Different Listening Conditions on Listening
Comprehension and Incidental Vocabulary Acquisition
Chapter SixResults—the Relationships Between Learners Metacognitive ListeningAwareness and Their Listening Comprehension and Incidental Vocabulary Acquisition
Chapter SevenConclusion
Appendices
Appendix A: Metacognitive Awareness Listening Questionnaire
(the MALQ)
Appendix B: Tables of the Pilot Study
Appendix C: Listening Tasks and Texts 
Appendix D: Vocabulary Tests
Appendix E: Appendix Tables of Chapter Five
Appendix F: Appendix Tables of Chapter Six