第一章 义务教育英语课程标准的迭代
第一节 义务教育课程标准修订的背景
第二节 义务教育英语课程标准研制的过程
第三节 《义务教育英语课程标准（2022年版）》的基本理念
第二章 义务教育英语课程标准解读
第一节 核心素养与英语学科核心素养
第二节 小学英语课程目标
第三节 小学英语课程内容
第四节 小学英语课程实施
第五节 小学英语课程评价
第三章 小学英语教材的编写原理
第一节 小学英语教材的编写思路
第二节 小学英语教材的设计特点
第三节 小学英语教材的思政元素挖掘
第四节 小学英语教材的评价
第四章 现行小学英语教材结构与主题
第一节 小学英语教材的单元整体设计
第二节 现行小学英语教材结构
第三节 小学英语教材的主题分布特征
第五章 现行小学英语教材的语篇与语言知识
第一节 小学英语教材的语篇分析
第二节 小学英语教材的语篇教学
第三节 小学英语教材的语言知识
第六章 现行小学英语教材中文化知识的融入与体验
第一节 小学英语教材中文化知识的分析
第二节 小学英语教材中文化知识的呈现方式
第三节 现行小学英语教材中文化知识的编写变化
第七章 现行小学英语教材中的语言技能与学习策略
第一节 语言技能的培养与活动设计
第二节 学习策略的指导与实践
第八章 小学英语教材使用与实施
第一节 小学英语单元整体教学及教学设计案例
第二节 小学英语跨学科主题学习及教学设计案例