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作者:徐娟、于涛
字数:197
页数:172
版次:1
定价:52.6
ISBN:978-7-313-26039-0
出版日期:2022/08
本书为学前教育专业系列教材之一。全书探讨了学前教育评价基本理论、学前教育评价基本方法、学期儿童发展评价、幼儿园教师专业发展评价、幼儿园教育活动评价、幼儿园办园质量评价等基本概念和理论,系统介绍了学前教育评价的指标体系、常用方法、一般流程,学前儿童发展评价的基本观点、内容及结果的使用,教师专业标准、师幼互动评价、教师核心素养评价等理论和实践,兼顾教育评价领域的共性问题和学前教育评价的特殊问题,国内学前教育评价的探索成果和国际学前教育评价的经验教训,以及学前教育评价的基本问题和学前教育的前沿问题、争论问题。 本书既可作为学前教育专业教材,也可用作学前教育管理者、幼儿园教师的参考资料。