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学前儿童健康教育与活动实施【海上图志】

作者:冯永娜、宋杨

字数:190

页数:152

版次:1

定价:39.2

ISBN:978-7-313-15426-2

出版日期:2021/01

图书简介

全书共 8 章,每章内容分为 5 个模块:学习目标、案例导入、教学内容、实践训练、能力训练。每章首先提出学习目标,明确所要达到的目标,做到有的放矢;然后是案例导入,引发思考,激起学习兴趣;接着是教学内容的展示,结合学习目标帮助学生形成一个较为完整的知识框架,中间有知识拓展,丰富学生的知识容量;在每章后面有实践训练,告诉学生如何将知识用于实践。最后是能力训练,锻炼实践能力,进一步提高学生实践操作能力。本书在编写体例上力求新颖,理论与实践紧密相连,在体现时代性、科学性的同时,特别加强了实践能力的培养,全面系统地反映了学前儿童健康教育理论研究和实践的最新成果。

图书目录

第一章 学前儿童健康教育概述
第二章 学前儿童健康教育的基本问题
第一节 学前儿童健康教育目标
第二节 学前儿童健康教育内容
第三节 学前儿童健康教育活动的设计与指导
第三章 学前儿童身体保护与生活自理能力教育
第一节 学前儿童身体保护和生活自理能力教育概述
第二节 学前儿童身体保护和生活自理能力教育的实施
第四章 学前儿童饮食与营养教育
第一节 学前儿童需要的营养素和热量
第二节 学前儿童饮食营养教育的目标和内容
第三节 学前儿童饮食与营养教育活动的实施
第五章 学前儿童疾病预防教育
第一节 与疾病相关的基础知识
第二节 学前儿童常见传染病和常见病
第三节 学前儿童疾病预防教育的实施
第六章 学前儿童安全教育
第一节 学前儿童安全教育概述
第二节 学前儿童安全教育实施
第七章 学前儿童体育教育
第一节 学前儿童体育活动的价值和意义
第二节 学前儿童体育教育活动的内容和目标
第三节 学前儿童体育教育活动设计、组织与实施
第四节 学前儿童体育教育活动应注意问题
第八章 学前儿童心理健康教育
第一节 学前儿童心理健康教育概述
第二节 学前儿童心理健康教育标准
第三节 学前儿童心理健康教育实施
参考文献