绪论——对外汉语教学的机遇、挑战与转机
1 本体篇——从字本位理论到字本位教学语法
1. 1 汉语“字本位”理论发展述评
1. 2 字本位理论的几个关键问题
1. 3 “字本位”的对外汉语教学语法

2 心理篇——字本位对外汉语教学法的认知依据
2. 1 语言教学中的认知法
2. 2 字本位教学法是对外汉语教学中的认知法
2. 3 字本位教学法的认知心理学依据：宏观理论
2. 4 字本位教学法的认知心理学依据：微观研究

3 教学篇——字本位对外汉语教学法的应用
3. 1 字本位教学法的定位
3. 2 字本位教学法发展概述
3. 3 总体设计
3. 4 教材编写
3. 5 课堂教学
3. 6 语言测试
3. 7 小结：字本位教学法概貌
4 结语——渴望宽容，期待腾飞
附录
参考文献