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作者:陈进
字数:458
页数:458
版次:
定价:68
ISBN:978-7-313-07728-8
出版日期:2012/01
基于IC2的学科化服务创新实践
高校图书馆流通服务的创新与实践
学科馆员—科研信息专员协同服务模式的构建
“拜访教授”服务机制构建与信息需求分析
浅谈高校图书馆学科服务对教学的支持
高校图书馆管理员参与学科服务的实践与思考
图书馆多媒体资源服务探索与实践
嵌入式信息素养教育与图书馆资源协调实践
图书馆自助式服务的未来
大学图书馆开展通识教育的方式探索
文献管理工具提升学科服务效能
以人本为核心,创新学科阅览室服务
IC2创新服务模式下的高校图书馆学科阅览室建设与服务
上海交通大学图书馆证件事务数据分析
高校化学信息素养教育新模式探讨与实践
基于Eresearch用户参与的机构仓储建设与服务模式研究
资源建设篇
APSM在学科资源建设中的实践与探析
中国学术机构库建设发展现状及原因分析
高校个性化学术成果资源建设
数字资源统一揭示的新途径
ALEPH图书采访拟订系统的应用与探讨
资源发现与传递系统实施工作的回顾与思考
电子图书和传统图书利用率的分析比对
基于馆际互借系统的馆藏资源建设分析
FRBR化OPAC对中文编目实践的要求
美国原始法律文献的公开获取及其对中国的启示
技术应用篇
图书馆资源发现和获取框架体系
基于云计算的高校图书馆学科化服务平台研究
RFID技术在高校图书馆的应用与展望
国内图书馆RFID产品应用调研及分析
利用VPLS技术构建多分馆模式下的馆际局域网
ALEPH用户访问控制模型的研究
RFID技术催生智慧图书馆
RFID技术与图书馆业务转型
RFID技术应用对高校图书馆读者服务的提升
RFID技术应用对高校图书馆管理的变革
图书馆智能化IM咨询机器人的设计与实现
数字图书馆系统中校园统一身份的应用分析和研究
管理综合篇
高校图书馆学科馆员基准服务指南研究与制订
高校图书馆学科化服务团队建设模式探析
基于信息营销的学科化服务营销规划研究
高校图书馆创新校园文化服务体系的动力因素研究
论学科化服务模式下图书馆员职业价值的提升
面向国内图书馆的组织文化测量工具设计
探讨“学习共享空间”建设
浅谈服务方法与读者沟通
IC2创新服务模式下上海交通大学图书馆馆员成长途径管窥