解读篇
哈佛大学最新通识教育课程体系改革及启示
通识教育有什么用———关于哈佛大学最新通识教育改革的访谈
研究篇
通识教育与通识核心课程———在上海交通大学通识教育研讨会上的报告
通识教育属性辨析
翻译篇（附录）
附录Ａ 哈佛大学通识教育工作组报告
附录Ｂ 加强哈佛理工———哈佛理工规划委员会报告 
参考文献
索引